54%. Это число похоже (но не идентично) на то, которое мы можем непосредственно найти в табл. 11.1. Расхождение возникает, поскольку мы полагали, что оценки следуют нормальному распределению, в то время как в действительности это не совсем так. Тем не менее этот подход может быть полезен, если вы знаете среднее и стандартное отклонение, но не имеете полной таблицы норм.

Большинство руководств к тестам содержит несколько различных таблиц норм, например, таких, которые собраны в различных странах, отдельные нормы для каждого пола и (почти обязательно в случае тестов способностей) для разных возрастов. Все, что необходимо, — это выбрать таблицу, которая больше всего соответствует вашим потребностям, убедиться в том, что она базируется на большой выборке (минимум несколько сотен человек) и что индивиды для комплектации выборки подбирались с должной степенью тщательности.

Задание для самопроверки 11.4

Почему в тестах способностей используются различные нормы для разных возрастов?

Наконец, следует упомянуть, что таблицы норм необходимы главным образом для интерпретации тестовой оценки одного человека. Исследователи часто будут просто подсчитывать корреляции между показателями индивидуумов по данному тесту и другими переменными (например, коррелируя баллы интеллекта с размером головы) или сравнивать тестовые баллы двух групп (например, для того чтобы, используя t-критерий, определить, одинаково ли музыкальны мужчины и женщины). Тогда не только не обязательно, но и неверно преобразовывать нормы в проценти-ли, поскольку вы обнаружите, что исходное распределение показателей в значительно большей степени имеет колоколообразную форму, чем соответствующие процентили, и в этом состоит допущение большинства статистических техник.

Страницы: 1 2 3 

Смотрите также

Опрос
Метод основывается на простой идее: если вы хотите узнать, что думают люди на определенную тему, следует просто спросить их об этом. Опрос — это структурированный сборник вопросов пли утверждений, ...

Проблемы искажения
Поскольку в психологических исследованиях экспериментаторы, а обычно и испытуемые, — это люди, то есть вероятность появления некоторого «искажения», попытки предугадать, что должно произойти в ход ...

Один фактор — более двух уровней
Если в экспериментах используется одна независимая переменная, ситуация, когда изучаются только два ее значения, является скорее исключением, чем правилом. В большинстве однофакторных исследований ...