Для лучшего понимания значения индивидуальных баллов, полученных по тесту, необходимо преобразовывать баллы, получаемые по тестам способностей, в показатели интеллекта, и, строго говоря, только это и является статистически правильным. Однако большинство из нас предпочтет вычислять Т-критерий, корреляции и т.д., базирующиеся на сырых баллах, получаемых при применении тестов способностей.

Задание для самопроверки 7.5

(а) Какие различия существуют между отношением IQ и отклонением IQ?

(б) Как бы вы ответили представителю властей, распекающему учителей за то, чТо, несмотря на весьма значительное увеличение школьных ресурсов, недавнее исследование показало, что 50% детей имеют интеллект ниже 100 (10 лет назад были те же значения)?

Страницы: 1 2 

Смотрите также

Виды шкал измерений
Результаты измерении характеристик поведения представляются в виде набора чисел. Мы говорим, что кто-то среагировал через 3,5 секунды, получил 120 баллов за /Q-тест или нашел выход из лабиринта тр ...

Оценка наблюдений
Исследователь, проводящий наблюдения, должен быть готов к возникновению некоторых проблем, в том числе проблемы недостаточного контроля, к появлению внесенного наблюдателем искажения, к проблеме р ...

Цель и содержание оперативного анализа
На каждом предприятии ежедневно принимается множество решений, для обоснования которых используются различные виды экономического анализа. Основой принятия решений по регулированию производства явля ...