4.1. Ответить на этот вопрос трудно. И любой ответ обязательно будет субъективным. Тем не менее мне кажется, что наиболее важные вопросы касаются структуры и функций психического, поэтому Ид, Эго, Суперэго и репрессия (поскольку, предположительно, это самый главный механизм защиты), безусловно, представляются центральными в теории Фрейда. Теории искусства, сновидений, остроумия и юмора, по-видимому, являются второстепенными, а другие его теории, с моей точки зрения, занимают промежуточное положение.

4.2. Во-первых, необходимо глубокое понимание теории: иногда предпринимаются эксперименты, ставящие своей целью проверить гипотезы, которые Фрейд никогда реально не высказывал. Во-вторых, должен быть найден хороший способ оценки («операционализации») понятия, которое подлежит тестированию. Невозможно проверить гипотезу Фрейда о том, что у пятилетних девочек развивается зависть к пенису, до тех пор, пока не будет найден какой-либо способ ее измерения! Нельзя не сказать о том, что большинство опросников, которые были разработаны для оценки понятий Фрейда, оказались просто не способными измерять то, что они должны измерять, и поэтому невозможно просто просмотреть каталог опросников и выбрать тот, который оценивает понятие интереса, поскольку он почти наверняка окажется несовершенным. В-третьих, пристальное внимание должно быть уделено организации эксперимента, статистическому анализу, гарантирующему, что число испытуемых будет достаточно велико, чтобы придать эксперименту приемлемую статистическую значимость. Необходимо сделать так, чтобы конкурирующие гипотезы были идентифицированы и устранены, убедиться, что контрольная группа отвечает необходимым требованиям, и т.д.

4.3. Испытуемые при выполнении теста смотрят на экран, на который кратковременно проецируется картинка, и каждого испытуемого просят объяснить и нарисовать то, что он видел. Процесс

повторяется около 20 раз. В каждом новом случае картинка предъявляется на чуть большее время. Испытуемым, проходящим терт, не говорят, что каждый раз они видят одну и ту же картинку. Большинство верят, что это серия различных картинок. Тест обрабатывается обученным психологом, который ищет определенные, хорошо очерченные «признаки" в каждом рисунке испытуемого (например, «Герой (центральная фигура) — не человек, а животное»), которые предположительно отражают действие определенного типа механизма защиты. Индивидуумы, которые используют много механизмов защиты, чтобы удержать неприятный материал вне сознания, могут таким же образом защищаться от восприятия стрессогенных событий. Они могут быть неспособны выделить признаки опасности (например, угрожающе низкое показание высотомера) или могут скорее ошибочно интерпретировать их (например, как ложную тревогу), чем отреагировать быстро и соответствующим образом.

4.4. Тот факт, что в работе Минтерна большинство (хотя и не все) мужских сексуальных символов действительно зрительно больше напоминают мужские гениталии, а не женские, мне кажется, снижает убедительность его объяснений. Когда язык эволюционировал, слово «кинжал» могло быть прип

Страницы: 1 2

Смотрите также

Обзор литературы
Исследовательские проекты не разрабатываются в вакууме. Психологи, вовлеченные в программу исследований, прекрасно осведомлены не только о работе своей собственной лаборатории, но также и об анало ...

Подростковый возраст. Психологические особенности
Каждый возраст хорош по-своему. И в то же время, в каждом возрасте есть свои особенности, есть свои сложности. Не исключением является и подростковый возраст. Общаясь с подростком, родители до ...

Результаты: основной эффект и взаимодействие
Факторные исследования дают два вида результатов: основной эффект и взаимодействие. Основной эффект показывает общее влияние независимых переменных, а взаимодействие отражает совместное действие п ...